为做好远程网络教育教学，电气系依据学院《开展远程网络教学实施方案》，制定了《电气系疫情防控期间开展远程网络课程教学的通知》，系部迅速研究调整教学计划，确定线上课程，编制课程表，各教研室、课程组通过线上交流群，畅通师生沟通渠道。教师通过超星学习通、智慧课堂、中国大学MOOC、腾讯课堂等远程教学平台，选择精品资源共享课、精品在线开放课程等优质教学资源，积极构建特色线上课堂，家中调试网络、上传素材、直播录播、教学模拟、认真备课，确保在线开课顺利进行。

战“疫”正酣，自动化大显身手

在特殊时期，在医院里越来越多的远程遥控机器人被用于进行远距离视频通信、查看病人、递送医疗物资等，以防人与人的交叉传染。而在复工后的不少办公楼宇里面，自动识别路径进行消毒、员工餐无接触配送等，现代化的机器人、智能技术已扮演了重要的角色。

全自动平面型医用外科口罩生产线可实现平面口罩的全自动化生产，完成从卷料原材料到口罩成品的整个生产过程，每分钟可生产100只口罩。全自动折叠型医用防护口罩生产线则能够实现从无纺布卷料到最终成品口罩的完全自动化，每分钟最快可生产45只口罩。

新冠疫情下，服务机器人价值凸显。减少人与人之间的接触是防止疫情扩散的有效手段，在此背景下，用机器人替代人工的需求被激发，服务机器人在医疗、配送、巡检等领域走上防疫一线。服务机器人目前处在发展早期阶段，新冠疫情让社会更多看到了服务机器人的价值，为行业做了一次良好的市场教育，此次疫情有望成为行业发展的催化剂。

隔离病毒不隔离爱，停工停学不停产，AGV能以其钢铁之躯面对疯狂的病毒，亦能在多重不可抗力因素下仍持续工作，企业可根据喜好、需求来赋予其智慧，定义其职能，日复一日稳定运转，7*24小时工作更是不在话下，还能根据每个场景的需求应时而变，以上位系统作为运行的大脑，守时、精准、高效，实现精准化、信息化管理。

仓储配送、装卸搬运是企业控疫保产的关键环节，在智能物流仓里，智慧化运作能有效提升效率，通过管控系统操纵运营,完成数万种品规产品的自主流通和运转,人员仅需远程操控即可实现智能仓储、智能配送，监控操控两不误，精准识别，实现全程人力”零接触”。

专业简单介绍

自动化(Automation)是指机器设备、系统或过程(生产、 管理过程)在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。

学习之星

为了激励同学们的学习热情，我们特此推出了战“疫”在线学习之星本期是来自2017级、2018级、2019级3+2本科班的学生

17级电气本科一班 马琳涵

我是来自17级电气本科一班的马琳涵，在这段疫情期间，学校本着安全负责的态度给我们开设了网课。平常我会通过腾讯课堂观看老师直播上课，在课上还有举手回答等多种环节，我仿佛真的坐在课堂上与老师面对面一样。在课后我会打开学习通进行课后检测，老师也会及时打分，从而查漏补缺。通过这次网课，我感觉真正做到了足不出户，还能与同学们在一起学习知识。既做到了国家号召不出门就是为国家做贡献，也做到当代大学生在家学习知识，两全其美的计划，大大点个赞!

17级电气本科二班 翟坤

通过近几天的网络学习，我的生活发生了很大的变化，收获颇多，在这里我不光学到了知识还懂得了如何的去进行学习，我改变了以往那种依赖教师授课，讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行自主学习。为我继续学习培养了良好的学习习惯，掌握了必要的学习技能，为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。在开放教育的学习中，我懂得了如何去学习，怎样学习才能收到最好的效果，这一切都展现出疫情期间停课不停学政策的伟大和有效性。

18级电气本科一班 李彤

我们的学习平台做的挺好的，学生上网课比线下课要有成效，而且我们也会感兴趣，因为网课可以让每个学生参与其中，提高的可不仅仅是学习成绩，还有学生的参与度、表达能力、沟通能力、思维能力等等，这些都是隐性的，但是决定了我们以后的发展和社交能力，我觉得这是更可贵的。做网课的老师跟线下老师也不同，直播老师在备课时会绞尽脑汁想各种办法来吸引学生，增加学生的认同感和积极性。

18级电气本科二班 王军师

庚子鼠年，注定不平凡。一场疯狂来袭的新型冠状病毒肺炎，让全国人民过了一个不一样的春节。随着开学的延迟，我们开始了一段独特而有意义时光---“停课不停学，教学不延期”网上教学，老师们扮演成“主播”让我们的寒假不再那么枯燥无味。这次的网上教学为我们的课上活动增添了色彩，使得原本上课比较沉默的同学们都积极主动地与老师们互动，活跃了课堂氛围，极大的提高了大家的学习热情。即使没有课本，我们都能够积极主动按时完成预习任务以及保质保量完成老师布置的课下任务。这次特殊的网上教学给了我们不一样的学习氛围，同时也能让我们不会因为疫情而耽误学习进程，更使得枯燥无味的寒假生活变得丰富多彩起来！

19级电气本科一班 王宇航

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒肺炎，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。这周是网上教学的第二周，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习效率。

19级电气本科二班 张富浩

2月17日，我们开始了在家学习网课，一开始还有些不适应，不仅是新的授课方式，还有新的老师，新的课程，刚开始有些手忙脚乱，可一个周过去了，渐渐适应了这种生活，在家也要自律，对自己提高要求的生活，疫情当下，我们唯一能做的，便是在家里老老实实，哪里都不去，认真学习，等待疫情的过去，武汉加油，中国加油！