工业互联网技术专业介绍

一、工业互联网发展背景

工业互联网是新一代信息通信技术与工业经济深度融合的全新工业生态，推动工业实现数字化、网络化、智能化发展的关键基础设施和新型应用模式。通过对人、机、物全面连接，变革传统制造模式、生产组织方式和产业形态，推动形成全新的工业生产制造和服务体系，对支撑制造强国和网络强国建设，提升产业链现代化水平，推动经济高质量发展和构建新发展格局，都具有十分重要的意义。

2017年，习近平总书记就指出要深入实施工业互联网创新发展战略。从2018年开始，政府工作报告连续5年提及工业互联网。2022年，也就是今年，李克强总理在政府工作报告中提出要加快发展的数字产业中，工业互联网占据第一位。2018-2020年，是工业互联网起步发展期，工业和信息化部实施了第一个工业互联网发展三年行动计划，带动总投资近700亿元。2021年又出台了第二个工业互联网创新发展三年行动计划，2021-2023三年是工业互联网的快速成长期。我国工业互联网已经从探索起步，进入到了产业深耕、赋能发展阶段。

二、专业设置及人才培养目标

2021年教育部对职业教育专业目录进行了全面修订，新增设工业互联网技术专业。我院凭借对专业和行业发展的敏锐嗅觉，提前布局专业发展，第一批成功申报该专业，目前是全国25所开设该专业的院校之一。

该专业面向工业互联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群，培养能够从事工业现场设备接入与数据采集、工业互联网网络互联、工业标识解析服务、工业边缘计算部署、工业数据挖掘与应用、工业互联网平台管理与安全防护等岗位工作的高素质复合型技术技能人才。

三、专业建设优势

专业建设起步早，专业基础实力强。为了深入对接行业，保障学生发展，工业互联网技术专业采取的是校企合作办学的模式。与中德栋梁教育科技集团合作，引入德国双元制培养模式，共享国内外优质师资力量。学生经过学历教育和企业项目实践经历，毕业获得统招文凭以及国家或企业的技能认证。为学生的就业或者升学提供双保险。

围绕工业互联网人才培养，已经形成了“一院、一群、一地、一中心”的育人载体架构，保障育人成效。“一院”是构建了工业互联网产业学院，实现企业深度参与，校企协同育人。“一群”是，依托学院高水平专业群，工业互联网智能控制专业群。“一地”是获评了山东省新旧动能转换公共实训基地。作为全省唯二的高职院校工业互联网公共实训基地，优质的实习实训条件，是实现人才培养目标的强有力保障。“一中心”是获批了山东省高等职业院校应用技术协同创新中心。智能制造与控制应用技术协同创新中心，是教师、企业工程师代领学生进行科研创新的优质载体。